郑州金石装饰工程有限公司

金石装饰专注幼教空间综合解决方案!

咨询热线:0371-86231693

咨询热线:400-001-5563

金石装饰与您分享每日精彩新闻

幼儿园主题墙--这样设计才能吸引到孩子们的注意力!!!

作为幼儿园环境的重要组成部分,它从感官上带给幼儿有关线条、形状、色彩、构图等因素的刺激,在情感上带给他们愉悦感。

幼儿园主题设计存在哪些问题呢?

1、幼儿园为了省时省力,主题墙长时间不变,导致幼儿审美疲劳;

2、 教师设计动手比较多,主题墙设计注重大人的思维,追求精致漂亮,幼儿参与较少。

以上两点是普遍存在的现象,我们该怎样创设一面真正能让幼儿喜欢、能积极互动,并能促进幼儿主动发展的主题墙呢? 

幼儿园主题墙设计--创设

整体设计  合理布局

在时间上,教师根据学期要开展的几个主题课程实施内容来考虑“主题墙”的内容,让孩子和老师一起丰富其中的内容,它可以和班级室内的其它环境创设相辅相成,保证幼儿生活环境的创设与幼儿学习课程的过程相适应。 

在空间上,教师根据班级墙面区域做好科学和合理的规划,哪些地方适合设置什么活动区域,哪一面墙面适合做主题墙,都要作好安排,保证结构的有序性。

在的理念上,抓住幼儿、环境和课程三要素,即幼儿的参与度要高,环境的真实性与审美要相结合,课程内容的针对性要强。

幼儿园主题墙设计--创设

主题墙面的设计是不是固定的呢?

主题墙面的设计不是一呈不变的,可以随时变化、增减。如随着幼儿兴趣需要布置墙饰,而又随着季节的变化或是主题的变化而变化。

在创设“主题墙”时不应一次性上墙,应考虑到主题墙设置的延续性,随着课程的进行、内容的深入而进行更换。

“主题墙”不但是幼儿园的一道亮丽的风景,它更是全园幼儿互相学习的理想场所,内容应以年级组为单位集体研讨,创设不同的主题墙内容。

幼儿园主题墙环境设计

长期以来,在环境创设方面,老师精心打造的环境常常难以引起幼儿共鸣。原因何在?因为在这样的环境里,有着太多的成人意志,哪里有幼儿的自主与创造?要想让幼儿学会自主创造,老师首先要放手,要将主动权还给孩子。

环境作为重要的教育资源,对幼儿的影响虽是隐性的,却是巨大的。不再是强调“美化、绿化、净化”等外在装饰,也不再是教师一个人的手工劳动。

在方面,我们一改传统的做法,鼓励孩子们积极参与班级环境设计与制作的全过程,调动幼儿的主观能动性,让主题墙与幼儿互动起来。多给幼儿一份信任、权力和鼓励,幼儿会做得更好,主题墙创设也能发挥其创设本身的意义。 


【相关推荐】
推荐资讯
金石装饰浅析:必须知道的幼儿园卫生间设计要点!

金石装饰浅析:必须知道的幼儿园卫生间设计要点!

幼儿园因为幼儿自身的特点,在幼儿园装修上都有自己的特色,比如幼儿园卫生间是解决幼儿生理需要、培养良好习惯的地方。幼儿园卫生间设计特点和要求不同于成人卫生间,内部各项设施及设计尺寸都要充分考虑到幼儿园幼儿自身特点和需求。
2019-06-25
幼儿园主题墙--这样设计才能吸引到孩子们的注意力!!!

幼儿园主题墙--这样设计才能吸引到孩子们的注意力!!!

幼儿园主题墙环境设计不再是强调“美化、绿化、净化”等外在装饰,也不再是教师一个人的手工劳动。在环境创设方面,我们一改传统的做法,鼓励孩子们积极参与班级环境设计与制作的全过程,调动幼儿的主观能动性,让主题墙与幼儿互动起来。
2019-06-22
金石浅谈:儿童环境设计准则规范

金石浅谈:儿童环境设计准则规范

所有好的设计均应立足于标准,而不同的国家和地区的法规和标准也不尽相同。尽管如此,在这个全球互联的世界中,那些决定性的高品质幼儿园设计全球标准还是由建筑和教育领域的专业人士制定的。
2019-06-18

咨询热线

400-001-5563
  
    • *

    • *

    • *

广东快乐十分官网 广东快乐十分 安徽快3网购 广东快乐十分 广东快乐十分 安徽快3平台 安徽快3 广东快乐十分 安徽快3 安徽快3